CAROLE REYNAUD-PALIGOT L’école aux colonies
La volonté de « civiliser » les populations colonisées grâce à l’école fut hautement proclamée par les colonisateurs français mais qu’en fut-il réellement ? Cette enquête, effectuée à partir des archives coloniales, restitue les débats et les réalisations de la politique scolaire. Dès 1815, le projet colonial fut durablement établi : les colonies devaient fournir des matières premières mais aussi être des débouchés pour les produits manufacturés de la métropole. La mission de l’école s’imposa : apprendre le français, le calcul et quelques bribes de civilisation nécessaires à la bonne participation… (lire la suite)
LE MAGASIN DU XIXe SIÈCLE N° 10
Introduction: une société en réseaux Julien Schuh
Espaces, urbanisme, modernité
L’émergence du concept moderne de réseau chez Saint-Simon et les saint-simoniens Pierre Musso
La notion de réseau chez Haussmann Pierre Pinon
Les réseaux d’espaces verts du Paris d’Adophe Alphand Chiara Santini
Image et imaginaire du réseau chez Hippolyte Taine Romain Enriquez
Réseaux occultes (sociétés secrètes, franc-maçonnerie…) Jean-Noël Tardy
Les réseaux informels dont profitent les prostituées de la middle et de la upper class sous le Second Empire et la Belle Époque Gabrielle Houbre
Réclame et réseaux de panneaux publicitaires Karen… (lire la suite)
SIMON PEREGO Pleurons-les
« On n’en parlait pas », se souviennent de nombreuses personnes ayant grandi dans la France de l’après-Seconde Guerre mondiale au sein de foyers intimement marqués par les persécutions antisémites et la destruction des Juifs d’Europe. Cette difficile transmission intrafamiliale des épreuves endurées sous l’Occupation a cependant cohabité après la guerre avec un large éventail d’initiatives prises dans le monde juif pour commémorer ce que l’on n’appelait pas encore la Shoah. Et parmi ces initiatives figuraient en bonne place les cérémonies du souvenir qu’organisèrent notamment, dès l’automne 1944, des associations juives établies… (lire la suite)
NICOLAS LYON-CAEN, RAPHAËL MORERA À vos poubelles citoyens!
Les sociétés contemporaines produisent une quantité extraordinaire de déchets, nécessitant une organisation spécifique pour les évacuer et les recycler. Comment procédait-on avant le triomphe de l’industrie, avec des volumes bien moindres mais des moyens techniques plus limités? Ce livre s’intéresse à la manière dont le Paris d’Ancien Régime, monstre démographique, les a relevés. L’investissement direct des Parisiens et de leurs édiles est fondamental : les citadins ont longtemps pris eux-mêmes en charge l’organisation et le paiement du nettoiement des rues réalisé par des paysans de banlieue et de multiples travailleurs. … (lire la suite)